于科技浪潮之中，人工智能正以前所未见的速度改变着我们的生活。在第二期的科高未来讲坛中，我们一同将目光聚焦于前沿科技。

     科技篇由浙江省特级教师、温州科技高级中学科创中心负责人谢作如老师担任主讲。在首场讲座中，谢老师带领我们一同探索人工智能的起源——“智慧缘何而来：人工智能的前世今生”。

     谢老师的讲座从人工智能的起点——达特茅斯会议说起，引领我们回顾了该领域百年来的发展历程。他以通俗易懂的方式阐释了人工智能与机器人、计算机、编程等概念的区别与联系，使我们对人工智能有了更为清晰的认知。

     通过对图灵机和图灵实验的介绍，谢老师引发了我们对于机器智能的深刻思考：“倘若人类因无法辨别一台机器是否具备与人类相似的智能，而导致无法分辨与其对话的究竟是人类还是机器，那么即可认定这台机器具有智能。”

     其次，谢老师还深入探讨了人工智能的两种主要范式——基于逻辑的设计派和基于生物学的学习派。他通过生动的实例，如“石头剪刀布”的判断，展示了这两种范式在实际问题中的应用与区别。

     在讲座中，谢老师介绍了深度学习的发展，从单层感知机到卷积神经网络的演进，以及它们在图像识别、语音处理等领域的革命性应用。

      随着新技术的门槛日益降低，人工智能教育便能够在中小学落地生根。谢老师分享了如何通过浦育平台让中小学生也能够体验和学习人工智能，使技术不再是高不可攀的障碍。

     最后，谢老师展望了人工智能在未来的角色，无论是作为生活中的助手、工作中的伙伴，还是学习中的老师与长者，人工智能都将为我们提供无尽的可能。让我们拥抱人工智能，持续学习与探索，因为智慧恰是从学习中得来。

      “科高未来讲堂”第二期首讲至此完结，敬请期待谢老师第二讲：人工智能的华丽转身！

撰稿丨陈恩慈

摄影丨陈恩慈

编排丨潘腾

审核丨梅捷凯